Comisión Episcopal de Acción Social

Comisión Episcopal de Educación en cita con Ministro de Educación

15/04/2014
El Obispo Auxiliar de Trujillo y Presidente de la Comisión Episcopal de Cultura y Educación de la Conferencia Episcopal Peruana, Monseñor José Javier Travieso Martin, CMF., se reunió con el Dr. Jaime Saavedra Chanduví, actual Ministro de Educación, para saludarlo por su nombramiento y ofrecerle toda la colaboración de la Iglesia en materia educativa y darle a conocer algunos temas importantes que preocupa sobre la gestión de la calidad de la educación integral en nuestro país. 
 
En esta reunión también participaron la Mg. María Torres Castro, Directora de la Oficina Nacional de Educación Católica – ONDEC, y la Hermana María Antonieta García, Presidenta del Consorcio de Centros Educativos Católicos del Perú.
 
En torno al Marco Curricular Nacional en debate, el Obispo comunicó al Ministro que si los cambios en las políticas educativas no son producto de un amplio debate nacional, llegarán a las Instituciones Educativas con pocas posibilidades de éxito. En el Perú rige desde el 2009 el llamado Diseño Curricular Nacional (DCN). Según el Reglamento de la Ley General de Educación el DCN debe ser revisado cada cinco años, por tanto es en el 2014 cuando debería ponerse al día con los avances de la ciencia y las demandas de la sociedad. 
 
Este currículo debe ser objeto de un debate nacional siendo los docentes los primeros en participar por ser los que lo van a aplicar en cada región del país.
 
En relación al aprendizaje fundamental sobre espiritualidad y religión en esta reunión se dijo que desde la primera versión en el Marco del Buen Desempeño docente aprobado por la RM. O547-2012 en la que se presentan 8 aprendizajes fundamentales para los estudiantes de la Educación Básica Regular (EBR), hasta la última versión del mes de enero 2014, no aparece la dimensión espiritual y religiosa de la persona. Cabe recordar que entre los objetivos de la educación peruana comprendidos en la Ley General de Educación está señalada explícitamente la educación espiritual y religiosa.
 
En esta reunión también se pidió que las instituciones educativas de “Fe y Alegría” y las de Acción Conjunta bajo la RM Nº 483-89-ED, reciban un trato justo al desempeño y colaboración de calidad que brindan a la sociedad, con la adjudicación de plazas necesarias para su buen desempeño. También que las plazas de Educación Religiosa no sean sustituidas por otras áreas o reducidas en su carga horaria.
 
Asimismo, se pidió que las horas de Educación Religiosa no sean añadidas a otros docentes que no tienen la preparación necesaria con el objetivo de completar su carga horaria, mientras se les niega a los docentes titulados en Religión y que tienen una segunda especialidad, completar las horas que faltan con dicha especialidad. 
 
Finalmente, la Directora de la ONDEC, María Torres, pidió a la Directora Nacional de la EBR Patricia Andrade, presente en la reunión, que se agilicen los trámites para que se reformule el Diseño Curricular Nacional, las competencias y capacidades del área de Educación Religiosa de acuerdo a las propuestas en la Ruta de Aprendizaje aprobada por los señores Obispos y que fuera solicitados por la Oficina Nacional el pasado mes de febrero.
 
(Fuente: CEP) 
 

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